Om forfatteren

Andreas Lieberoth

ph.d., Lektor, Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, Aarhus Universitet

Andreas Lieberoth er ph.d. fra Psykologisk Institut, og lektor i pædagogisk psykologi på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU) på Aarhus Universitet, hvor han blandt andet underviser i forskningsmetoder, neurovidenskab, psykologisk måling og mediepsykologi. Andreas har skrevet bøger om spil, adfærdsdesign, fantasi og ”Den store Skærmkamp.” Hans forskning kredser om hvordan teknologi og ”altid-tændt-altid-med”-kulturen påvirker menneskers leg, læring, relationer, adfærd, tænkning og trivsel

Maria Louise Gamborg

Cand.psych., DemensCentrum Aarhus

Mimi Yung Mehlse

Lektor, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet

Forskerne Formidler

Forskerne Formidler

Videnskab.dk udgiver både artikler skrevet af journalister og forskere. Når forskere står bag, er artiklerne mærket op som 'Forskerne Formidler'.

Er du forsker, og vil du gerne formidle populært til den brede befolkning, kan du også blive skribent.

Forskerartikler bliver udgivet takket være økonomisk støtte fra: Lundbeckfonden, Novo Nordisk Fonden, TrygFonden, LEO Fondet og Augustinus Fonden.

Videnskab.dk's redaktion prioriterer indholdet og styrer de redaktionelle processer uafhængigt af fondene.

Drop frygten for 'farlige' computerspil: Selv bedstemor bør game

KOMMENTAR: Gaming har et dårligt ry, både i videnskaben og i medierne. Men computerspil kan være adgangen til ægte, sociale fællesskaber online. Det skal vi lade os inspirere af – for eksempel når det gælder ensomme ældre.

gaming_spil_computerspil_venner_social_computerspilsafhaengighed_psykologi_psykologiske_aspekter

Studier tyder på, at den sociale interaktion, som foregår i online-gaming, understøtter udviklingen af sociale færdigheder, og at spillere ofte giver emotionel og social støtte til hinanden. (Foto: Shutterstock)

Annonce: