Når 4-årige børn leger, minder det om måden, forskere arbejder på. Det viser et nyt forsøg fra MIT og Stanford University. I eksperimentet fik børnene et legetøj, som kunne lyse op og spille musik, hvis børnene placerede bestemte perler de rigtige steder.
Børnene eksperimenterede og testede de forskellige muligheder for at få legetøjet til at virke, ligesom en videnskabsmand ville gøre, forklarer forskerne bag forsøget. Resultatet netop er publiceret i det videnskabelige tidsskrift Cognition.
