
| Du er her: Nyheder om forskning og videnskab / Kultur / Museerne skal kommunikere sig til overlevelse | |||||||||||||||||||||||||
|
Museerne skal kommunikere sig til overlevelse16. september 2008 kl. 14:45
Danske museer forstår ikke at udnytte deres kommunikationspotentiale og mister dermed en oplagt mulighed for at profilere sig og styrke deres brand i kulturlivet.
Af Gitte Skou Jørgensen, Handelshøjskolen, Aarhus Universitet
Undersøgelsen viser, at museerne ofte tænker for snævert og mangler overblik og kreativitet til at udnytte deres potentiale. Museernes udfordring»Før besøgte man et museum for at få indsigt og viden. I dag tager vi på museum for at mødes med venner, spise, date eller sågar holde fest. Og det er en stor udfordring for museerne,« forklarer forsker Anna Karina Kjeldsen fra Center for Museologi ved Aarhus Universitet. »I dag skal museerne, udover at bevare vores kulturarv og formidle den, også til at tænke i markedsføring, sponsering, eventvirksomhed og socialt ansvar. Det er nye krav, som museerne ikke umiddelbart er gearede til, og vores undersøgelse viser da også, at mange museer vægrer sig ved at gå i denne retning, måske fordi det betyder, at de skal omdefinere sig selv,« lyder det fra Marie Bysted-Sandberg fra Center for Virksomhedskommunikation ved Handelshøjskolen. Envejskommunikationen herskerIfølge forskerne kunne museerne med en mere strategisk tilgang til kommunikation i langt højere grad markedsføre sig og differentiere sig fra de mange andre tilbud, som det danske kulturliv har at byde på.
Det gælder for museerne om at blive klar over, hvor unik en position de har i det danske kulturliv. Og det handler ifølge forskerne ikke om at skyde millioner af kroner i kommunikationsbudgettet men snarere om at tænke kommunikationen anderledes som en del af den samlede ledelsesstrategi.
Artiklen er lavet i samarbejde med Handelshøjskolen Aarhus Universitet Log ind
For at kunne kommentere på artikler på skal du være logget på som bruger af videnskab.dk Angiv venligst e-mail og kodeord |
|
|||||||||||||||||||||||
|